چاپ

پیام آذری - حسن کریمی در گفتگو با خبرنگار مهر درباره طرح تحول آموزشی این دانشگاه، با بیان اینکه بررسی ها در این خصوص از مدت ها قبل در این دانشگاه آغاز شده، اظهار کرد: اخیرا معاون آموزشی وزارت علوم در یکی از نشست‌های تخصصی دانشگاه خواجه نصیر حضور داشت و خوشبختانه طرح ما مورد استقبال ایشان و سایر مسئولین ذیربط قرار گرفت.
بیشتر بخوانید: اخبار روز خبربان
کریمی افزود: تفکر ما در طرح تحول آموزشی این است که باید رشته ها و گرایش هایی را ایجاد کنیم که جامعه محور بوده و به حل مشکلات بیانجامد، بنابراین طبیعی است که اگر این موضوع را به عنوان اصل و محور بپذیریم، ضرورت ایجاب می کند که نسبت به یک سری رشته ها و گرایش های سنتی و قدیمی، بازنگری کنیم.
وی ادامه داد: در همین راستا اکنون با همکاری دانشکده های مختلف در حال پیشبرد چند کار بصورت همزمان در شورای برنامه ریزی آموزشی هستیم. ما در همه گروه های آموزشی هر یازده دانشکده دانشگاه خواجه نصیر در حال ارزیابی و امتیاز دهی هستیم تا گروه هایی را که از لحاظ اقبال عمومی دانشجو، اشتغال فارغ التحصیلان و برخی پارامترهای دیگر ، کمترین امتیاز را دریافت می کنند مشخص کنیم.
رئیس دانشگاه خواجه نصیر اظهار داشت: پس از احصاء این گروه ها، چند راه را بمنظور ترسیم نقشه راه تحول آموزشی دنبال خواهیم کرد؛ یا آن گروه را در گروه دیگری ادغام کنیم و یا اگر به این نتیجه برسیم که گروه از حیض انتفاع خارج است، برای آن دانشجو نگیریم.
وی با بیان اینکه دانشگاه خواجه نصیر به واسطه دانشکده های مختلف در حال بررسی ایجاد گرایش های بین رشته ای است، گفت: بطور مثال به دنبال این هستیم که با ترکیب بین دانشکده کامپیوتر و مهندسی صنایع، مهندسی مواد و مهندسی برق، دانشکده هوا فضا و نقشه برداری و مهندسی صنایع و برخی دیگر از دانشکده ها، گرایش های کاربردی را ایجاد کنیم.
رئیس دانشگاه خواجه نصیر به نمونه عینی گرایش «متریونیک» اشاره کرد و افزود: امسال این گرایش جدید کارشناسی ارشد را از ترکیب دانشکده های مواد و الکترونیک ایجاد کردیم و با کسب مجوز از شورای گسترش، در دفترچه کنکور ارائه دادیم.
وی ادامه داد: در همین راستا اکنون بدنبال ایجاد گرایش «ساخت افزایشی» هستیم که چند دانشکده از جمله؛ دانشکده مهندسی مکانیک، دانشکده مواد و دانشکده هوا فضا را درگیر می کند.
وی افزود: دلیل این تصمیم هم این است که اکثر سازه ها و تجهیزات مورد استفاده امروزی، دیگر با روش سنتی کاهش (تراش با دستگاه تراش و تولید قطعه) ساخته نمی شود، بلکه در حال حاضر حاضر روش عکس آن مورد توجه است؛ به این ترتیب که از یک نانو ذره و افزایش آن ذره، قطعه مورد نظر تولید می شود.
کریمی گفت: بطور مختصر تفکر اصلی ما که در حال جایگزینی برای گروه هایی که با استقبال کمتری روبرو هستند این است که به سراغ گرایشهایی برویم که یک جامعه محور باشد، دو اینکه حل مسئله کند و سه با استقبال خوب دانشجویان مواجه شود.
وی با اشاره به حضور 14 ساله خود در دانشگاه صنعتی خواجه نصیر در حوزه جذب گفت: ما در گذشته گروهی را با عنوان «مدیریت ساخت» در دانشکده عمران دانشگاه خواجه نصیر ایجاد کردیم، این گروه در ابتدا تقریبا نا آشنا بود، اما الان بهترین رتبه های ورودی دانشکده عمران ما در همین گرایش وارد می شوند.
رئیس دانشگاه خواجه نصیر با بیان اینکه تحول آموزشی یک ضرورت است، گفت: باید بپذیریم که این نظام آموزش سنتی تا چند سال آینده جایگاه خود را بیش از پیش از دست خواهد داد. در حال حاضر شاهدیم که استقبال از رشته های مهندسی در کنکور سراسری به زیر 10 درصد رسیده و این برای آینده کشور بسیار نگران کننده است.
کد خبر 5599826

پیام آذری

منبع: مهر
اخبار استان آذربایجان شرقی
اخبار خواجه
کلیدواژه: حسن کریمی دانشگاه خواجه نصیرالدین طوسی وزارت علوم طرح تحول آموزش عالی آموزش حضوری ثبت نام دانشجویان سازمان سنجش سال تحصیلی جدید دانشگاه های علوم پزشکی دانشگاه صنعتی شریف دانشگاه آزاد اسلامی دانشگاه شهید بهشتی دانشگاه تهران سازمان امور دانشجویان وام دانشجویی دانشجویان شاهد و ایثارگر دانشگاه علمی کاربردی وزارت علوم دانشگاه خواجه نصیر تحول آموزشی دانشکده ها گروه ها
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.mehrnews.com دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «مهر» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد 36107308 را به همراه موضوع به شماره 100010022100 پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده 74 قانون تجارت الکترونیک مصوب 1382/10/17 مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.