ایجاد بستر امن آموزشی در چهارچوب سند ملی تحول بنیادین؛ محور اصلی سیاست های آموزش ابتدایی
فرهنگي
بزرگنمايي:
پیام آذری - معاون آموزش ابتدایی اداره کل آموزش و پرورش استان اردبیل در جشن پایان یادگیری حروف الفبای دبستان حجاب سرعین با خاطر نشان کردن جایگاه بنیادین این دوره در نظام تعلیم و تربیت کشور، بر ضرورت ایجاد محیطی شاد، امن و بدون فضای رقابتی برای دانش‌آموزان تأکید کرد.
به گزارش اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی آموزش و پرورش استان اردبیل به نقل از روابط عمومی آموزش و پرورش شهرستان سرعین؛ وحید خدابنده با اشاره به رویکرد ارزشیابی کیفی-توصیفی در مدارس ابتدایی، اظهار داشت: در دوره ابتدایی به دنبال پرورش دانش‌آموزانی شاد، با انگیزه و برخوردار از مهارت‌های زندگی هستیم، نه رقابت‌های بی‌ثمر و اضطراب‌آور. حذف فضای رقابتی و تمرکز بر فرصت‌های تربیتی و تجربه‌محور همچون جشنواره علمی جابربن‌حیان که به‌صورت گسترده در مناطق و نواحی استان اجرا شده، از جمله گام‌های مؤثر در تحقق این هدف است.
خدابنده با تاکید بر اینکه تمامی سیاست‌های آموزش ابتدایی بر ایجاد بستر امن آموزشی استوار است؛ افزود: در کلاس‌های درس ابتدایی، باید شور، نشاط و اشتیاق موج بزند و این فضا باید به‌گونه‌ای طراحی شود که دانش‌آموز بتواند در موقعیت‌های مختلف اعتماد به نفس خود را بیازماید و رشد دهد.
وی همچنین با اشاره به اهداف سند تحول بنیادین آموزش و پرورش، تأکید کرد: تمامی اقدامات و رویکردهای ما در دوره ابتدایی، در راستای تحقق تربیت تمام‌ساحتی طراحی شده‌اند؛ به گونه‌ای که ابعاد مختلف شخصیت دانش‌آموز شامل تربیت اعتقادی، اخلاقی، علمی، اجتماعی، زیباشناختی و اقتصادی مورد توجه قرار گیرد.
-
سه شنبه ۱۳ خرداد ۱۴۰۴ - ۱۰:۰۴:۳۳
-
۲۸ بازديد
-
-
پیام آذری
لینک کوتاه:
https://www.payameazari.ir/Fa/News/828885/