بزرگنمايي:

پیام آذری - در راستای سلسله بازدیدهای دوره‌ای از نواحی و مناطق استان آذربایجان شرقی، روند پیشرفت فعالیت‌های مربوط به پروژه مهر سال تحصیلی 1405_1404 مدیریت آموزش و پرورش ناحیه 2 تبریز با حضور مدیرکل آموزش و پرورش استان آذربایجان شرقی در این ناحیه، بررسی گردید.

به گزارش اداره اطلاع رسانی و روابط عمومی آموزش و پرورش استان آذربایجان شرقی، مدیرکل آموزش و پرورش استان آذربایجان شرقی در این نشست که صبح روز یکشنبه 22 تیر در آموزش و پرورش ناحیه 2 تبریز برگزار شد، با اشاره به اهمیت برنامه‌ریزی بر اساس شاخص‌های کلان در تحقق اهداف آموزشی و تربیتی، بیان کرد: تحقق این شاخص ها معیار عملکرد و موفیقیت نواحی، مناطق و استان می باشد که این امر در پروژه مهر اهیمت دوچندان دارد.
صادقی در ادامه بر ضرورت خدمت‌رسانی هرچه بهتر و رفع دغدغه‌ها و درخواست‌های اولیا با استفاده از ظرفیت‌های قانونی و پیگیری بیشتر تاکید کرد و اظهار داشت : باید همه تلاش ها در راستای رفع مشکلات مراجعان باشد.
مدیرکل آموزش و پرورش استان، با اشاره به فرایندی بودن ارزیابی‌های عملکردی در پروژه مهر، از همکاران خواست در تمامی محورهای بازگشایی مدارس به موقع و پیشگامانه عمل کنند و از موکول کردن امور به لحظات پایانی خودداری نمایند.
وی هدف از تشکیل جلسات مشترک شورای معاونین اداره‌کل با نواحی و مناطق را بررسی موردی چالش‌ها و رسیدن به وحدت رویه عنوان کرد و افزود: با نقش‌آفرینی به موقع اداره‌کل، به دنبال رفع تمامی موانع در سطح نواحی و مناطق هستیم تا شاهد ارائه خدمات بهتر به دانش‌آموزان باشیم.
صادقی با یادآوری شعار پروژه مهر سال تحصیلی پیش رو (توسعه عدالت آموزشی، برای ایران، برای مدرسه)، به بررسی موارد کلیدی از جمله روند پیش‌ثبت‌نام و ثبت‌نام قطعی دانش‌آموزان، وضعیت سفارش کتب درسی، کلاس‌بندی‌ها و صدور ابلاغ پرداخت.
وی در ادامه با اشاره به اینکه خدمات دستگاه تعلیم و تربیت همواره در طول سال با جدیت در حال انجام است، از زحمات همکاران استان و به ویژه ناحیه 2 تبریز در اتمام به موقع تصحیح اوراق آزمون های نهایی قدردانی کرد.
مدیرکل آموزش و پرورش استان یکی از اولویت‌های اصلی دولت و وزارت آموزش و پرورش را نهضت توسعه فضاها و کیفیت آموزشی عنوان نمود و ابراز امیدواری کرد در ناحیه 2 تبریز نیز تلاش‌ها و تدوین و عمل به برنامه‌ها در این حوزه، جدی‌تر پیگیری شود.
صادقی با اشاره به جدیت و پیگیری مستقیم ریاست محترم جمهوری از نهضت توسعه عدالت در فضاها و کیفیت آموزشی، این نگاه و تدبیر ویژه را فرصتی مناسب برای تحول چند بعدی در دستگاه تعلیم و تربیت دانست.
وی همچنین به «طرح ایران دیجیتال» اشاره کرد و افزود : در آینده مهارت از جمله موارد مهم در نقض آفرینی اجتماعی خواهد بود و باید از فرصت های مختلف برای کسب مهارت بهره‌مند شد.
صاقی پلتفرم ایران دیجیتال را فرصتی خوب برای دانش‌آموزان عنوان نمود و افزود : برنامه‌نویسی پایتون، هوش مصنوعی، تفکر رایانشی و سواد فضای مجازی و مدیریت رسانه از جمله موضوعاتی است که در این طرح پیگیری می شود و دانش آموزان می توانند به صورت جذاب و کاملاً رایگان در قالب بازی، فیلم، تمرین از آن بهره مند شوند.
مدیرکل آموزش و پرورش آذربایجان شرقی « طرح نماد» را به عنوان یکی دیگر از موضوعات بسیار مهم مورد اشاره قرار داد و گفت: عدم توجه به نظام مراقبت اجتماعی دانش‌آموزان و بی‌تفاوتی نسبت به نتایج حاصله در غربالگری دانش‌آموزان قابل پذیرش نیست و مطالعه موردی بر روی تمامی دانش‌آموزان نیازمند توجه ویژه لازم است.
مدیرکل آموزش و پرورش استان با تاکید بر لزوم توجه ویژه به کیفیت در کنار کمیت در مسائل پرورشی و تربیتی، خواستار به‌کارگیری افراد خلاق، پرانرژی و سرزنده در حوزه تربیتی و پرورشی شد تا از ظرفیت و انرژی این افراد به نحو احسن استفاده شود.
صادقی ثبت نام دانش‌آموزان در مدارس را یکی از مراحل مهم پروژه مهر دانست و بر لزوم پیگیری برنامه‌های تعلیم و تربیت با رعایت استانداردها، شاخص‌ها و قوانین، تاکید کرد.
وی با اشاره به اهمیت معرفی مدیران و معلمان موفق که مورد تاکید رهبر انقلاب نیز قرار گرفته است، بیان کرد که این موضوع برای بهره‌مندی دیگر معلمان و مدیران از تجربیات و ایده‌های موفق بسیار حائز اهمیت است.
وی همچنین بر لزوم همکاری تنگاتنگ با انجمن اولیا و مربیان در مدارس تاکید کرد و مشارکت اولیا را از تابستان و از طریق اقدامات خلاقانه در برنامه‌های آموزشی و تربیتی ضروری دانست.
صادقی در بخش دیگری از سخنان خود به حمایت دولت از دستگاه تعلیم و تربیت اشاره کرد و از افزایش اعتبارات در حوزه‌های مختلف و پرداخت به موقع مطالبات فرهنگیان خبر داد.
وی همچنین بر تسهیل اسناد آموزش و پرورش و ساماندهی دارایی‌ها تاکید کرد و افزود : ساماندهی و افزایش بهره‌وری فیزیکی دارایی‌ها از جمله برنامه اصلی نواحی و مناطق باشد تا بتوان خدمات بهتر و بیشتری مخصوصا در ایام تابستان به دانش‌آموزان ارائه داد.
در پایان، مدیرکل آموزش و پرورش استان با تاکید بر تشویق نیروهای پرتلاش، نسبت به پیامدهای منفی بی‌تفاوتی به تلاش همکاران و نیروهای منفعل هشدار داد و گفت: بی‌تفاوتی به تلاش همکاران و نیروهای منفعل، به مرور دستگاه‌ها را تبدیل به لانه بیکارها می کند.