مدرسه باید محیطی ایمان‌محور، عدالت‌ محور و هویت‌ساز باشد

پیام آذری - مدیرکل آموزش و پرورش استان آذربایجان شرقی با تاکید بر اینکه مدرسه باید محیطی ایمان‌محور، عدالت‌ محور و هویت‌ساز باشد، گفت: الگوی مدارس تراز سند تحول بنیادین آموزش و پرورش بر همین اساس، اجرایی می‌شود و این الگو به عنوان ترسیم کننده نقشه راه اهداف آموزشی و تربیتی بوده و مدیر باید از اداره‌ کننده صرف امور مدرسه به راهنمایی برای یادگیری و تربیت، تغییر نقش دهد.

به گزارش اداره اطلاع‌رسانی و روابط عمومی اداره کل آموزش و پرورش استان آذربایجان شرقی، اسفندیار صادقی، صبح چهارشنبه در جمع مدیران مدارس ناحیه 5 تبریز، اهداف تعلیم و تربیت را در راستای چشم‌انداز و هویت مدرسه، دانست و با تاکید بر لزوم الگوگیری از سند تحول بنیادین، مأموریت مدرسه را نه فقط آموزش دروس، بلکه پرورش تمام‌ ساحتی (اعتقادی، اخلاقی، علمی، هنری، ورزشی و اجتماعی) دانش‌آموزان برشمرد.
مدیرکل آموزش و پرورش استان آذربایجان شرقی، برگزاری جلسات هم‌اندیشی، کارگاه‌های آموزشی و شبکه‌سازی میان معلمان برای انتقال تجربه را مورد تاکید قرار داد و در ادامه سخنانش با اشاره به عدالت آموزشی مورد تاکید ریاست محترم جمهوری، خاطرنشان کرد: بر همین اساس؛ دو محور نهضت توسعه عدالت در فضاهای آموزشی و بهبود و ارتقا کیفیت آموزشی مورد توجه و در راس فعالیت‌های آموزشی قرار گرفته است و 271 پروژه آموزشی در استان آذربایجان شرقی احداث می‌گردد که این اقدامات در کنار شرکت در دوره‌های توانمندسازی همچون شمیم و توانا ما را در تحقق هر چه بیشتر اهداف تعلیم و تربیت یاری خواهد کرد.
مدیرکل آموزش و پرورش استان آذربایجان شرقی در ادامه، توجه به تفاوت‌های فردی دانش‌آموزان، فراهم‌ کردن فرصت‌های برابر برای مشارکت همه دانش‌آموزان در فعالیت‌ها، حرکت از روش‌های سنتی به سمت یادگیری فعال، پروژه‌محور و مسئله‌محور و استفاده هوشمندانه از فناوری و رسانه‌های نوین آموزشی را مورد تاکید قرار داد.
انتهای پیام